aktivita diskusia Všeobecné diskusie Nove info o Skolach

Tagged: 

  • Nove info o Skolach

    Posted by admin_obnova on 5. decembra 2005 at 19:42

    Fakulta užitého umění a designu (FUUD)
    http://www1.ujep.cz/ujep/fuud/

    Obecné informace o fakultě
    Fakulta užitého umění a designu (dále jen “FUUD”) je vysokou uměleckou školou, zaměřenou na vzdělávání studentů ve studijních programech B8206 a N8206 Výtvarná umění v oboru Užité umění a v oboru Fotografie.Programově vychází z nutnosti spolupráce výtvarných oborů s průmyslem a výrobou. Hlavním těžištěm činnosti FUUD je kromě výuky umělecká a vědecká činnost pedagogů a studentů, která usiluje o neustálé zvyšování estetické úrovně hmotné kultury v těsném sepětí s potřebami médií, průmyslových podniků, řemeslných dílen a kulturních institucí. Jedním z cílů FUUD je přispět ke konkurenceschopnosti českého průmyslu a designu a zároveň se podílet na zrodu a vývoji nejmodernějších výtvarných oborů.

    NOVINKA
    Fakulta užitého umění a designu otevírá v akademickém roce 2005/2006 v bakalářském studijním programu Výtvarná umění ve studijním oboru Užité umění tři nové ateliéry:
    – produktový design
    – design interiéru
    – vizuální design

    FUUD poskytuje čtyřleté bakalářské studium a dvouleté navazující magisterské studium formou prezenčního studia v těchto oborech:
    obor FOTOGRAFIE se specializacemi:
    – ateliér fotografie
    – digitální média

    obor UŽITÉ UMĚNÍ se specializacemi:
    – ateliér skla
    – design keramiky
    – grafický design I
    – grafický design II
    – přírodní materiály
    – textilní tvorba
    – produktový design
    – design interiéru
    – vizuální design

    OBOR FOTOGRAFIE

    ATELIÉR FOTOGRAFIE
    Studium je zaměřeno na fotografii úzce spjatou s potřebami průmyslu, obchodu a reklamy a také na volnou fotografickou tvorbu.
    V průběhu studia se předpokládá zvládnutí těchto témat :
    zátiší, městské a průmyslové zátiší, krajina, portrét v ateliéru, portrét v prostředí, figura, figurální kompozice, architektura, katalog výrobků, reklamní fotografie. Zároveň probíhají cvičení určená k osvojení základních technických znalostí jak z oblasti černobílé, tak barevné fotografie.
    Studenti ateliéru se každoročně účastní několika různých sympozií, workshopů a různých přehlídek, nebo výstav.

    DIGITÁLNÍ MÉDIA
    V průběhu studia se posluchači seznámí s prací v základních počítačových programech jakou jsou Photoshop, Quark, Premiera, Final CutFlash a jejich použití v praxi. Program bude hlavně zaměřen na nové trendy v počítačové grafice, web designu a on-line žurnalismu. Seznámí se s možnostmi internetové prezentace a jejího využití pro vlastní prezentaci, tak pro prezentaci potenciálních klientů. V rámci předmětu se budou konat přednášky osobností, které v tomto oboru pracují nebo jej kriticky reflektují.

    OBOR UŽITÉ UMĚNÍ

    ATELIÉR SKLA
    Sklářský ateliér navazuje na výtvarnou a řemeslnou schopnost absolventů středních uměleckoprůmyslových škol sklářských. Snaží se odvodit současné sklářské tvarosloví z obecných principů volné tvorby a požadavků životního slohu a člověka. Naši studenti a absolventi se úspěšně účastní významných soutěží, výstav a veletrhů v Čechách i v zahraničí.

    DESIGN KERAMIKY
    Ateliér je zaměřený na průmyslový návrh užitkové a dekorativní keramiky a porcelánu. Využívá jak tradiční tak nejnovější poznatky technologie, přičemž vychází z technických možností českého průmyslu a zároveň reaguje na informace o zahraničním dění.
    Ateliérová výuka v kombinaci s další odbornou a teoretickou výukou na FUUD je zaměřena na výchovu výtvarně a teoreticky vzdělaných osobností – designérů, schopných komplexně řešit výrobek po stránce tvarové, strukturální, barevné a materiálové.

    GRAFICKÝ DESIGN I
    Grafický design dnes pokrývá širokou oblast estetizovaných praktických aktivit od písma a knižní kultury přes statickou a kinetickou inzerci (televize, film, video) až ke komplexnímu image celkové prezentace podniků a akcí, kde se dotýká téměř každého detailu životního prostředí v interiéru a exteriéru. Grafický design tak navazuje na design prostorový, s nímž se volně prolíná nebo tvoří integrovaný celek. Zasahuje nejen do oborů průmyslového návrhářství, architektury včetně zahradní a interiérové, ale také do tvůrčích oblastí užitého umění a kinematografie.

    PŘÍRODNÍ MATERIÁLY
    Specifikem výuky je šíře materiálů, s nimiž se studenti během studia seznamují. Je to dřevo, hlína, vrbový prut, sláma, recyklovaný papír, textil, kov, kůže, vosk a další. Lze je vzájemně kombinovat. Tato početnost předpokládá pochopení a cit pro povahu surovin a míru užití k vlastnímu zpracování.
    Po celou dobu výuky je kladen důraz na studium přírody dle živého modelu především v kresbě, ve vyšších ročnících v malbě, a průběžně je nutné osvojovat si trojrozměrné vidění a vnímání pomocí modelování, neboť to je podmínkou zdárného vzniku prostorových kompozic v materiálech, které předpokládají zkušenost s barvou i tvarem.

    TEXTILNÍ TVORBA
    Program výuky v ateliéru tvoří: funkční interiérové textilie, volné nástěnné nebo prostorové textilní objekty, oděvní textilie a tvorba oděvních modelů včetně oděvních doplňků. Dílny textilní tvorby jsou zařízeny pro tisk a jeho varianty, tkaní na rámech a ručních stavech, kompletně vybaveny pro realizaci oděvů šicími a pletacími stroji. Studenti nejsou omezeni pouze na práci s textilní hmotou. Naopak, práce s netradičními materiály, jejich vzájemné vztahy a kombinace (papír, dřevo, kov, sklo, syntetické materiály technického charakteru, přírodní elementy) umožňují poznání specifických vlastností hmot a obohacují výtvarná řešení i technologické postupy. Pedagogickým cílem vedení ateliéru je následující postup: podněcovat v posluchačích jejich osobní kreativitu vedoucí k jejich vlastnímu individuálnímu vyjadřování – navrhnout a realizovat v materiálu malovanou, potištěnou, tkanou nebo pletenou textilii a z ní vytvořit oděvní model, případně kolekci modelů, kteráže prezentována na figuře nejen staticky, ale i v přirozeném pohybu.

    GRAFICKÝ DESIGN II
    Ateliér připravuje studenty na dráhu grafika – designéra s možností uplatnění v celé škále grafických zaměstnání od práce ve studiu či reklamní agentuře, až po samostatného “volného” výtvarníka. Výuka je založen na přesvědčení, že každý student je originální tvořivou osobností odlišnou od ostatních svých kolegů, schopen řešit zadané úkoly jinou cestou a s jinými pohledy na daný problém. Záměrem je umožnit posluchači rozvíjet pocit vlastní odpovědnosti za svou práci a pomoci mu nalézt osobitý výraz. To vše za podmínek zvládnutí grafického řemesla na profesionální úrovni.

    PRODUKTOVÝ DESIGN
    Ateliér je zaměřen na praktické studium designu v podmínkách současných technik a technologií, moderního pohledu na výrobu, funkčnost, a estetickou úroveň produktu, včetně jeho ekonomického, ekologického a sociologického kontextu. Důraz je ve výuce kladen na přípravu komplexně vybavené tvůrčí osobnosti schopné, mimo jiné porozumět své sociální roli designéra, a to i v mezinárodním měřítku.

    DESIGN INTERIÉRU
    Ateliér je orientován na přípravu samostatných tvůrčích osobností v oblasti tvarování zařizovacích předmětů a architektury interiérů. Výuka je směřována i ke schopnosti koordinace a využití příbuzných disciplín užitého umění do komplexního prostorového ztvárnění. Ateliér reaguje na společenskou potřebu řešení kvalitního životního prostředí, bydlení a designu předmětů. Absolvent studia bude připraven využitím barvy, světla a hodnotným detailem předmětů formovat životní prostředí jako smysluplný rámec lidských aktivit.

    VIZUÁLNÍ DESIGN
    Propojení kreativního výtvarníka s mediálním umělcem – a počítačovým odborníkem. Výstupy směrem k reklamě, digitálnímu světu (hry, klipy a www) a filmu. Přesahy a vazby na grafiku, fotografii, nová média. Profil absolventa: výtvarný umělec se znalostmi informačních technologií.

    harp odpovedal 18 years, 11 months ago 2 Členovia · 1 Odpoveď
  • 1 Odpoveď
  • harp

    Administrator
    5. decembra 2005 at 19:45

    Univerzita pardubice, Fakulta restaurovania>

Log in to reply.

Začiatok diskusie
0 of 0 odpovede/odpovedí June 2018
Súčasnosť